<正>本文以多媒体教学为切入点展开论述,探讨在新课程改革背景下多媒体教学的优越性及其在当下课堂中的运用情况,探索多媒体布局背景下,让幼儿学习真实发生的有效途径。一、当前多媒体课程布局与幼儿教学融合的不足之处1、技术先进,运用能力不足当下信息技术有了突飞猛进的发展,信息技术也普遍运用于幼儿教育领域,多
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
