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摘要
<正>高职院校的思想政治理论课教学主要帮助高职学生树立科学的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观。杨飏、刘炼著的《高职院校思想政治理论课改革现状与出路》一书认为高职教育作为高等教育的重要组成部分,其人才培养的目标不是专业技能强的"工具人",而是培养德、智、体、美全面发展的"社会人"。高职教育应更多地注重对学生的理想主义、道德人格和思维
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<正>高职院校的思想政治理论课教学主要帮助高职学生树立科学的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观。杨飏、刘炼著的《高职院校思想政治理论课改革现状与出路》一书认为高职教育作为高等教育的重要组成部分,其人才培养的目标不是专业技能强的"工具人",而是培养德、智、体、美全面发展的"社会人"。高职教育应更多地注重对学生的理想主义、道德人格和思维
