摘要

体育课堂教学教体育与健康基础知识与运动技能是课标要求,是学生需要。教要有主有次地去教,要将那些处于"核心基础"地位的内容凸显出来教,即构建体育与健康基础知识与运动技能"核心基础"。构建"核心基础",在学科核心素养的议题下,显得具有现实意义,能够强力支撑学生发展关键能力和必备品质。