摘要
课程教学在世界一流大学研究生培养中发挥着重要作用。本文分析了世界一流高校信息与通信工程学科研究生课程体系的特点,通过与国内高校研究生课程进行对比,指出国外高校本学科研究生课程设置更加强调课程内容的前沿性,强调学科交叉,同时倡导教学方式的多样性和考核方式的多元化,注重教学评价与教师激励制度,并提出了有针对性的建议,为提升我国研究生教育质量提供一定的参考与借鉴。
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课程教学在世界一流大学研究生培养中发挥着重要作用。本文分析了世界一流高校信息与通信工程学科研究生课程体系的特点,通过与国内高校研究生课程进行对比,指出国外高校本学科研究生课程设置更加强调课程内容的前沿性,强调学科交叉,同时倡导教学方式的多样性和考核方式的多元化,注重教学评价与教师激励制度,并提出了有针对性的建议,为提升我国研究生教育质量提供一定的参考与借鉴。