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摘要
随着我国社会经济水平的飞速提高,新媒体逐渐出现,在高校教学中得到了广泛应用,随着科技的发展、社会的进步,物理已渗入人类生活的各个领域,对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。在高校物理教学中引入新媒体可使教师的教学手段更加丰富,进一步提升教学水平。高中物理学科作为高中阶段学习的重点,是许多学生的薄弱环节,为了推动高中物理教学质量的提高,应将新媒体与高中物理教学有机结合,为高中物理教学带来参考。对新媒体对高校物理教育教学模式的影响展开分析。
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单位内蒙古师范大学鸿德学院
