与常规的教育体系结构相比，职业技术教育的针对性与特殊性极为明显。在以前虽然职业技术教育无法获得更多社会认可与关注重视，但随着国家教育战略政策的扶持，对于职业技术教育的改革路径也逐渐成为值得研究的课题之一。基于此，本文将结合国家近年来的教育战略发展政策，提出“1+X”证书制度下的高职会计专业课程体系开发实施操作思路，并详细分析其教学改革实施操作路径，以此促进我国职业技术教育的更好发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
