基于英语文本阅读的思维能力的培养

作者：嵇广文

来源：新课程导学, 2018, (30): 96.

• 阅读教学
• 思维能力
• 初中英语

在初中英语阅读教学中,教师应该注重对学生思维能力的培养。观察当下的初中英语阅读课堂,笔者发现许多教师设计的教学活动并不利于学生思维能力的发展。本文将结合具体的课堂教学案例,倡导教师在阅读教学中通过借鉴热点话题、依托文本主题、突破文本框架等方式培养学生的阅读思维能力。