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摘要
<正>作文教学也许是中学语文教学中最尴尬的,作文是语文教学的半壁江山,其重要性不言而喻,可现实的状况却是教师厌教,学生厌学。作文教学训练投入大、周期长、见效慢,慢慢耗尽了语文教师作文教学的热情,也慢慢耗尽了学生的写作兴趣。不少人在追问:如何给病态的作文教学开一剂良方?那度人的"金针"远在何方?其实在这一问题上,学界中有识之士已有过共识。叶圣陶先生在《怎样教语文课》一文中说:"要教好作文,老师自己也要常常动笔,深切体会作
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单位广东实验中学
