摘要

桂林作为古代广西的政治、经济与文化中心,其书院教育的发展在广西地区一直处于领先的地位。现有的关于古代桂林书院教育的研究成果实属甚少,且多属断代研究性质,对其历史影响尚欠全面分析。古代桂林书院教育经历了曲折的发展过程,从长时段的视角,将古代桂林书院置于整个中国书院发展史中进行历时性考察,不仅可以帮助人们全面认识和深入透视古代桂林书院教育发展的历史与规律、地位与影响,而且可以扩展广西书院教育发展史的研究视角与研究内容,进一步推动学界深化对区域书院教育发展史的研究。