在初中阶段的数学学习中,学生的任务不仅是学习课本上的知识,而且需要全面发展,因此,教师将深度学习这种新型的教学方法引进初中数学课堂中。深度学习的学习方法要求学生必须对学习的具体内容有充分的了解,将学过的知识与即将要学习的知识关联起来去解决问题,这种方法的运用对学生的学习能力和思维能力的提升都有很大的作用。本文主要是对在初中数学课堂中运用深度学习的实践进行深入思考,以此为初中数学教学的发展提供帮助。
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