探究构建初中美术欣赏课有效课堂的措施

作者：金兰

来源：美术教育研究, 2018, (03): 172.

• 初中美术
• 欣赏课
• 有效教学
• 措施

初中阶段的美术学习有助于提高学生的审美能力和欣赏能力,丰富学生的学习体验,培养学生高尚的情操。该文研究如何通过初中美术欣赏课提高学生的综合素质,构建有效课堂,并引导学生积极参与,激发学生对于美术课程的学习兴趣。