成人学习理论及其教师专业发展的启示

作者:林仕彬
来源:广东职业技术教育与研究, 2018, (02): 78-80.
DOI:10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2018.02.026

摘要

成人学习是西方学习理论的重要组成部分。把教师看作成人学习者,借鉴成人学习理论的基本经验,在成人学习理论的指导下选择适当的学习途径,有利于促进教师专业发展。

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