在核心素养背景下,高中德育工作必须转变思想观念,改变方式方法,由以往单纯追求学生升学率转移到关注学生全面发展,切实提高高中德育水平,注重学生综合素养的提升,切实落实立德树人根本任务。文章在分析高中德育工作重要性及现状的基础上,探讨核心素养背景下高中德育工作有效开展的措施。