随着经济的全球化发展,我国与不同国家之间的经济交流与合作日益频繁,跨文化交际高速发展起来。英语作为跨文化交际过程中的重要工具,其重要性不言而喻。大学英语教学是培养学生跨文化交际能力的摇篮,在现如今的大学英语教学中,教师与高校都致力于教学的进一步改革,但是受到多方面因素的影响,大学英语教学出现了严重的中国文化失语问题。基于此,本文将展开基于该问题的研究,旨在为大学生跨文化交际能力的全面提升奠定基础。
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