浅谈小学思品课活动化教学

作者：陈秋红

来源：中国校外教育, 2019, (01): 84.

• 活动化
• 情感体验
• 综合素养

在活动化教学模式中,教师要转变观念,实现从课堂"主演"到"导演"的角色转变和观念更新。精选活动主题,设计丰富的活动形式,调动学生参与的积极性,通过活动培养学生的综合素养,促进小学生智慧成长。