翻转课堂作为新型的教学模式,在高职教学改革中占据了重要的地位。在信息化时代,翻转课堂和传统课堂相比,优势明显。在商务人才培养方面,将翻转课堂加以应用,将更加切实地提升学生的综合水平。本文探索翻转课堂教学模式在高职商务英语阅读课堂中的应用,探索如何让教师设计课前、课堂、课后活动来提升学生的商务阅读能力。
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