教学方法的发展呈现多元化发展的趋势,尤其是在中职教育教学中。虚拟仿真教学具有自由度高、交互性强、仿真度高的特点,得到广大教师的认可,在教学中得到充分广泛的应用。通过虚拟仿真实例,利用LabVIEW和Multisim这两种仿真软件模拟基尔霍夫定律中的原理,在教学中呈现出直观化和可视化的教学效果,对两种软件优缺点进行比较与总结,通过建模仿真验证了虚拟仿真教学在实际教学中的高效率及可行性。
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