以试拓视,思维火花迸溅——由一道高考题引发的教学案例

作者：刘建廷; 班德利

来源：化学教与学, 2022, (05): 56-59.

• 电化学
• 山东高考化学
• 微生物
• 脱盐
• 海水淡化

利用学生对一道高考题的质疑进行了课堂教学的设计,以电化学原理为线索,进行了以微生物燃料电池和微生物电解池的原理分析,并对微生物制氢、微生物脱盐海水淡化等一系列科学前沿问题进行了科普。