高校课堂教学受传统师生关系观的影响,教师教、学生学的关系模式一直普遍存在。交际互动教学是全面提高学生素质的一种教学形式,它主张通过教师积极引导学生主动参与各种活动,充分发挥学生的主体性,能动性,创造性,以活动促使学生语言交际能力的和谐发展。本文主要讨论交际互动教学的实施及其优点。