摘要

新课程理念下,高效的中学语文课堂应该是平实、朴实、扎实的课堂,让课堂萦绕语文气息,使学生充分体验语文学习的过程,丰富学生知识底蕴和文化积淀。作为语文教师,在自己的课堂教学中积极探索研究,形成具有自己个性的课堂教学模式,实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,使课堂教学效益最大化。