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汉语国际教育专业中文素养培养的探索——以学生解词能力分析为例
作者:王佳
来源:
黑龙江科学
, 2017, 8(22): 68-69.
汉语国际教育
中文素养
解词能力
摘要
通过分析一次考试中解词题的学生答案,观察学生解词能力的现状及存在的问题,并比照学生平时课堂试讲中解词表现分析其背后的原因,给出教学对策。
单位
东北师范大学人文学院
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