工程教育背景下纺织类专业实践教学体系构建与探索

作者：王秀芝

来源：教育现代化, 2019, 6(79): 156-158.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.79.059

• 工程教育
• 实践教学
• 产教融合、科教融合、赛教融合、多学科交叉融合

在深入分析纺织类专业实践教学存在问题的基础上,基于工程教育背景合理设计人才培养定位,提出"三并重、四融合"的实践教学理念,构建"四层次、四模块"的实践教学体系,培养符合社会需求的创新性应用型专业人才。

• 单位
  德州学院