<正>语言是思政教育实施的主要手段之一,它作为联结思政教育主客体价值取向及建构思政教育对象行为表征的言语符号系统,影响着思政教育实施效果,关乎着思政育人质量水平。在话语创新的全新视域下,就思想政治教育语言问题展开研究,探讨思政教育语言创新维度,有助于增强当代思政教育感染性与实效性。由骆郁廷编著、北京师范大学出版社出版的《思想政治教育原理与方法》一书,是一部系统阐述思政原理的著作。该书共分为十一章。作者首先梳理了思政教育基础原理,分别阐述了思政教育的起源、
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