摘要

高中物理是一门复杂抽象且实践性较强的学科,尽管物理知识学习难度较大,但由于其与人们的实际生活紧密相连,教师在高中物理教学过程中应当推进高中物理教学生活化,以推动物理教学顺利进行。文章结合相关教学案例,分析推进高中物理教学生活化的有效策略。