摘要

通过分析应用型本科高校创新创业教育发展现状,发现应用型本科高校创新创业教育课程体系建设不完善、师资力量薄弱、创新创业教育难以与校园文化相融合等问题。为此,提出应用型本科高校应以建立创新创业教育课程体系和课程评价体系为契机,制定并完善创新创业教育的各项制度,探索融合行业特色的创新创业教育发展路径。

  • 单位
    吉林化工学院

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