漫谈小学美术教学中的个性培养

作者：李翘

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (11): 286.

• 小学美术
• 课堂教学
• 个性培养

美术教学为学生推开一扇审视美、发现美、探索美、创造美的艺术之窗,使学生明晰美具有差异性、丰富性、人文性、发展性,美的表现不可千篇一律,美的形态千变万化,通过美术教学培养学生个性,使学生审美能力得以提升,同时培养学生创新能力、实践能力、艺术修养等核心素养,契合新时代立德树人教育思想,以期提高小学美术教学质量。