如何利用微课提升小学数学课堂教学成效

作者：刘智勇

来源：求知导刊, 2021, (20): 40-41.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.20.020

• 小学数学
• 微课
• 教学策略

微课是一种全新的信息技术教学方式,在构建高效教学课堂中发挥着重要作用。在小学数学教学中,教师运用微课开展教学活动,可以使抽象的数学知识更加形象化和具体化,进而使学生加深对数学知识的理解。本文在对小学数学与微课教学相结合的意义进行阐述的基础上,针对利用微课提升小学数学课堂教学成效提出了一些粗浅建议。