农村初中语文小组合作学习效益初探

作者：刘小忠

来源：学周刊, 2021, (20): 51-52.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.20.025

• 农村初中语文
• 小组学习效益
• 思考实践

提高课堂教学实效性,努力打造高效课堂是新课改下初中语文教学的重要内容,这需要提高学生的学习效益。小组合作学习模式是初中语文教学中应用非常普遍的一种教学模式,需要从小组合作学习的特点出发,根据新的《语文课程标准》的要求,优化小组合作学习的各个流程,指导学生有效合作、科学合作,提高其合作学习的效益,进而提升语文教学的实效性,力争打造高效的初中语文课堂。