摘要

随着教育信息化步入2.0阶段,信息技术与教学深度融合理念进一步深化,中小学信息技术教育和信息技术素养培养越来越受到重视。本文分析了小学信息技术课程教学中存在的问题,并通过采用微学习,调动学生学习的积极性,促进小学信息技术教学方式的创新,进而促进学生信息技术水平的提高,培养学生的信息技术素养。