初中体育教学质量提高的途径与策略分析

作者：马步青

来源：新课程(教育学术版), 2018, (09): 205.

• 素质教育
• 体育教学
• 初中体育
• 途径与策略

随着国家教育的不断发展,我国开始在教育中执行新课标发展。而新课标提出要加强对学生的素质教育,注重学生德智体美全面发展。在这样的大背景下,体育教学也愈加成为学校教学中不容忽略的重要部分。但仍有部分学校忽视体育教学。那么,在这种情境下,应该执行怎样的策略来推动初中体育教学质量的提升,成为一个亟待解决的问题。因此,立足于探究初中体育教学质量提升的途径与策略,力求推动初中体育教学水平的提升。