师范院校需要培养具备较强专业技能和职业素养的学生,他们需要具备可持续发展的能力和水准。当前的高职语文教育中,教师沿用了比较传统的教学方式,学生的实践能力水准难以获得提升,这是当前师范院校语文教育的重要问题,通过引入体验式教学可以有效解决这方面的问题,本文对相关内容进行研究。
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