《财务管理》是一门应用性和实践性较强的课程,为了培养学生的实践能力,在课程中须根据课程内容采用多样化的教学方法。本文以华南农业大学会计学专业为研究对象,详细介绍了以提升学生实践能力为基础的《财务管理》课程教学方法改革的具体内容,并调查了学生对课程教学方法改革成效的建议,在此基础上提出了该课程进一步的改革方向。