随着我国课程改革的深入,对小学英语教师教学提出较大的挑战。但是,要想不断提升小学英语教学的水平,教师需要对小学英语教学方法进行研究。自然拼读法是小学英语教学中比较常见的教学方法。自然拼读法称为"Phonics",它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼写,增进阅读能力与理解力的教学法,更是英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。小学的英语教学实践对这种方法的依赖性逐渐变大。因此,本文探讨了自然拼读法在小学生英语学习中的积极作用,力求让自然拼读法收到更大的效果。
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