再论校本课程实施方式的有效探索——《基于“和美文化”内涵的校本课程开发与实施》

作者：韩金良

来源：新课程, 2020, (21): 117.

• 和美文化
• 内涵
• 校本课程
• 开发与实施

一个学校文化特色鲜明,具有与其他学校所不同的育人风格、育人体系以及育人的成果,包含有学校独特的管理模式、办学理念和学校精神。因此,结合校情通过科学定位来打造和美特色文化,需要对校本课程进行开发与实施,现结合我校课程研究,对课程实施方式再做一阐述和探索。