摘要
<正>考试是对学生知识储备量及学习能力考核的主要手段,然而考试带来的紧张氛围使学生出现焦虑、抑郁等负面情绪,不但影响到学生在考试中的发挥,也将对学生日后成长造成不利影响。合理应用心理护理与强化心理教育,可以有效缓解学生紧张情绪,对学生的身心健康均有重要帮助。《护理心理学》一书立足人本主义思想,聚焦于对学生考前负面情绪的综合判断,依靠整体护理联合心理强化教育实现对学生心理干预,从而帮助学生改善心理状态,更积极的应对考试。
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单位郑州工业应用技术学院