浙江省健康教育的现状与对策分析

作者:许锋华; 朱大方; 夏时畅; 邱雪挺; 徐水洋; 吴青青
来源:浙江预防医学, 2011, (07): 82-83+85.
DOI:10.19485/j.cnki.issn1007-0931.2011.07.037

摘要

<正>健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量[1]。健康教育工作是促进人类健康工程的关键环节之一,是一项预防和控制疾病的先导性和基础性工作,是

  • 单位
    浙江大学; 浙江省卫生厅; 浙江省疾病预防控制中心

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