目前，幼儿教育越来越受到教育界和家长的重视，而传统幼儿教育教学模式下，幼儿的主动性常常得不到发挥，以至于幼儿教育效果不佳。对此，本文尝试通过互动式教学模式改善这一现状，在互动式教学模式下，教师可通过创设轻松趣味的游戏情境和开放性问题激发幼儿的兴趣，并使幼儿在教师无微不至的关爱下茁壮成长，为幼儿未来的学习与发展助力。
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