摘要

教育心理学化是基于人的自然发展规律,以契合学生内在需求开展教学,并遵从循序渐进的教学过程,实现人的全面发展的心理学理论。通过论述现阶段高校思想教育过程中存在的突出问题,提出将教育心理学化理念应用于高校思想教育中的重要意义,探索在教育心理学化视角下增强高校思想政治教育效果的策略,为增强思想政治教育工作实效提供参考。

  • 单位
    河套学院