随着经济全球化和我国经济的快速增长,通用航空业逐渐成为交通运输业国家战略性先导产业。在大数据背景下,通航专业性人才的需求缺口较大,社会呈现井喷式增长,如何培养学生的核心技能,通用航空专业创新人才培养也面临着巨大考验,尤其是契合CCAR147部规定的高职教育相关的教学内容、教学实践、教学方法等工作带来很大难度。本文通过对通用航空专业创新人才培养面临的问题进行分析,并提出了相应的创新措施。