PBL教学模式在分析化学实验课程中的应用初探

作者：牛娜^*; 陈立钢; 廖丽霞

来源：教育现代化, 2019, 6(97): 216-217.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.97.085

• 分析化学
• 实验教学
• PBL

PBL教学模式,即基于解决问题的教学法,是一种以问题为导向、能够充分调动学生主观能动性的新型教学模式。分析化学实验课程是高校理工科化学化工类专业的重要基础课之一,本文介绍了在进行分析化学实验课程教学改革中,PBL教学模式的应用。

• 单位
  东北林业大学