康复医学专业教育在我国刚刚起步,各院校的康复实践教学计划和课程设置有所不同。由于缺乏相关办学经验,许多问题都还在探索中,在实践教学过程中也遇到许多问题,对此我们进行了积极地研究和探索,通过结合质量工程的建设,进行了许多改革尝试并取得一些经验。借此希望能为我国康复医学事业的发展培养大量的、高水平的人才,探索出一条具有中国特色的康复专业教育之路。
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