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摘要
<正>依据《普通高中地理课程标准(2017年版)》(以下简称“17版课标”)的要求，高中地理新教材由原来的必修课程和选修课程变为了必修课程、选择性必修课程和选修课程，设置了两个必修模块、三个选择性必修模块。地理2、选择性必修1、选择性必修2沿用了原模块的主题，必修1和选择性必修3为新增主题[1]。课程名称设置明显发生改变，其中的内容和要求变化也比较大。17版课标在“教学和评价建议”中，要求从整体上把握地理学科内容的结构性和关联性，避免孤立地认识各模块课程内容[2]。所以，对新教材必修以及选择性必修的教学衔接进行研究是十分必要的。
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