摘要

基于立德树人根本任务,中职英语教学中的德育渗透重要性日益突出。在中职英语教学中渗透德育,教师要遵循主体性原则、适应性原则,积极塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。文章以中职英语教学中德育渗透的价值和原则作为入手点,分析中职英语教学中的德育渗透现状,针对性提出中职英语教学中德育渗透的具体策略,以此提升学生的综合素养,提升中职英语教学效率。