将“品格教育”融入幼儿绘本阅读

作者：曹恩锌

来源：教育, 2020, (07): 43.

<正>幼儿绘本阅读的意义幼儿绘本阅读的意义不在于"书",而在于阅读的过程,在于让阅读成为一种习惯以及读出绘本中的"情怀",在于让幼儿绘本阅读成为孩子生活中不可或缺的一部分。幼儿习惯与书为伴,在阅读的过程中,被书中的内容所感动,一些社会性情感逐步得到发展,得到潜移默化的生成,幼儿在日复一日的感染中便会显现出"独特"的良好品质。