摘要

有效的课堂提问是课堂教学的一种良好辅助手段。新课程理念下,教师通过有效的课堂提问帮助学生提高分析、解决问题的能力,提升学生的思维品质。首先是预设高质量的提问、接着实施课堂提问,让学生的思维"跳一跳,摘桃子",最后创设课堂提问所需要的问题情境,以课堂提问来激发学生思维发展的活力,给学生感受成功学习的自信。