素质教育背景下的高中语文阅读教学探析

作者：孔祥文

来源：课外语文, 2018, (36): 171.

• 高中
• 语文
• 阅读教学
• 方法

素质教育背景下,教师不仅仅要传授给学生理论知识,更重要的是要让学生在学习过程中不断提升自我学科素养,这样学生才能够对所学知识有更为透彻的理解。高中语文是一门育人功能非常强的学科,教师要充分把语文学科的育人功能展现出来,加强对阅读教学的重视,在阅读教学中逐渐提升学生的听、说、读、写能力。其次,教师要在阅读教学中开展审美教育,引导学生与作者产生共鸣,提升学生的审美能力与学科素养。