摘要

创新创业能力是当代大学生应具备的基本能力之一,实践教学是提升该能力的重要手段。文章从培养大学生创新创业能力出发,分析了创新创业实践教学体系内涵,结合当前心理学专业实践教学在培养创新创业能力上存在的不足,提出可从明确实践教学目标、完善实践教学内容、健全实践教学管理等方面进行改善,为高校开展大学生创新创业教育提供参考。

  • 单位
    呼伦贝尔学院; 教育科学学院