摘要

后进生的形成原因比较多元,有个人原因、家庭原因、教师以及学校方面的原因。这就要求在后进生转化过程中,教师切忌眉毛胡子一起抓,而应有意识地根据不同的情况采取多种方法进行教育,不断优化育人环境,改进课堂教学方法。