摘要

在小学数学课上,教师除了要重视对知识以及技能的传授,数学思想也是非常关键的重要内容,教师需要让学生对小学数学课各类的数学思想展开学习和掌握,转化思想是其中的一种。因为现阶段课改的要求,是让学生经过小学数学课的学习,具备适应未来长期社会发展以及终身学习的能力,相比于很多的知识,数学思想才是让学生终身受益的关键。本文分析的是在小学数学课上如何对转化思想展开适当的应用以及培养。