摘要
目的 探讨慢性病管理联合健康教育对高血压患者疾病认知情况的影响。方法 从我中心2021年5月至2022年5月收治的高血压患者中选取80例参与研究。以随机数字表法分成两组,采取健康教育的40例患者设为对照组,采用慢性病管理联合健康教育的40例患者设为观察组。观察和比较两组患者的血压水平、认知程度、依从性、护理满意度。结果 干预前两组患者舒张压、收缩压接近(P> 0.05);与干预前相比,干预后两组舒张压、收缩压均下降明显,且观察组收缩压、舒张压低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。观察组高血压相关知识了解度高于对照组(P <0.05)。观察组完全依从率高于对照组(95.00%vs. 62.50%),部分依从率低于对照组(2.50%vs. 30.00%),差异有统计学意义(P <0.05)。观察组护理满意度高于对照组(95.00%vs. 75.00%),差异有统计学意义(P <0.05)。结论 对高血压患者开展慢性病管理联合健康教育,能够提升患者对高血压的认知程度,规范患者日常行为,提升患者依从性以及血压控制效果。